РАЗВИТИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ

Функциональная грамотность - это  уровень  знаний,  умений  и  навыков,  обеспечивающий  нормальное  функционирование  личности  в системе  социальных  отношений,  который  считается  минимально   необходимым  для  осуществления  жизнедеятельности личности  в  конкретной культурной среде.

Составляющие функциональной грамотности

 

​​1. Читательская грамотность	​Способность человека понимать и использовать письменное тексты, размышлять о них и заниматься чтением, чтобы достигать своих целей, расширять свои знания и возможности, участвовать в социальной жизни
​2. Естественно-научная грамотность​	​Способность человека занимать активную гражданскую позицию по вопросам, связанным с естественно-научными идеями
​3. Математическая грамотность​	​Способность формулировать, применять и интерпретировать математику в разнообразных контекстах: применять математические рассуждения; использовать математические понятия и инструменты
​4. Финансовая грамотность​	​совокупность знаний, навыков и установок в сфере финансового поведения человека, ведущих к улучшению благосостояния и повышению качества жизни.
​5. Креативное мышление	​способность продуктивно участвовать в  процессе выработки, оценки и  совершенствовании идей, направленных на получение инновационных и эффективных решений, и/или нового знания, и/или эффектного выражения воображения.
​6. Глобальные компетенции	​сочетание знаний, умений, взглядов, отношений и ценностей, успешно применяемых при личном или виртуальном взаимодействии с людьми, которые принадлежат к другой культурной среде, и при участии отдельных лиц в решении глобальных проблем​

 

Материалы для формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся​

​Приказ Министерства Просвещения РФ от 06.05.2019 № 219 "Об утверждении методологии и критериев оценки качества общего образования в ОО на основе практики международных иссследований качества подготовки обучающихся	​просмотр
​Письмо Министерства просвещения РФ от 12 сентября 2019 года № ТС-2176/04 «О материалах для формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся»	​​просмотр
​Приказ Министерства Просвещения РФ от 06.05.2019г. № 219 Об утверждении методологии и критериев оценки качества общего образования в ОО.pdf	​(скачать)  (посмотреть)
​Письмо Министерства просвещения РФ от 17.09.2021 № 03-1526 О методическом обеспеченииработы по повышению функциональной грамотности.pdf	​(скачать) (посмотреть)
​Письмо Министерства просвещения РФ от 22.03.2021 № 04-238 Об электронном банке тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности.pdf (скачать) (посмотреть)	​
​Письмо Министерства просвещения РФ от 26.01.2021 № ТВ-94-04 Об электронном банке тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности.pdf	​(скачать) (посмотреть)​
​Список литературы по формированию функциональной грамотности	​ просмотр​
​Функциональная грамотность: вызовы и эффективные практики (презентация)	просмотр​
​Примеры открытых заданий PISA (по читательской, математической, естественнонаучной, финансовой грамотности и заданий по совместному решению задач)	​просмотр
УчительКлуб. ​Образовательная платформа "Просвещение" ​	​просмотр​​
​Банк заданий по функциональной грамотности Просвещение	​просмотр​
ИнтенсивУчитель 3.0 Тест "Цифровые компетенции педагога"  ​	​​просмотр​​
ИнтенсивУчитель 3.0 Тест «Компетенции учителя по формированию функциональной грамотности учеников»​​	просмотр
​Материалы по формированию ФГ Института стратегии развития образования РАО	​просмотр​
​Читательская грамотность: понятие, приемы формирования (презентация)	​просмотр​
​Открытый банк заданий Института стратегии развития образования РАО по функциональной грамотности	​просмотр
​Методы и приемы оценивания читательской грамотности (презентация)	​просмотр​
ЯндексУчебник. Функциональная грамотность	​просмотр​
​​​Учебно-методические комплексы и методические материалы по финансовой грамотности для общеобразовательных организаций ​	​просмотр​
РЭШ. ​Электронный банк заданий для оценки функциональной грамотности	​просмотр
​Инструкция для учителя по использованию банка заданий РЭШ	​просмотр​
ФИОКО. Открытые задания PISA	​просмотр​
ФИПИ. Открытый банк заданий для оценки естественно-научной грамотности	​​просмотр​